中学教学参考2024年01期_最新目录_中学教学参考

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中学教学参考2024年01期

语文_专题论析
“读·品·写·说”四维耦合推动高中生审辩性思维提升的实践模式和策略戚志涛;
基于核心素养的高中语文“思辨性阅读与表达”教学模式构建探索覃霞峰;
基于单元视角进行读写互促教学的实践与思考钟恺;
“读写共构”——高中语文写作思维训练方法探究覃艳;
界定核心概念：提升议论文写作水平的有效路径——《乡土中国》在写作...蓝玉;
语文_学科视点
用现代诗话搭建通往古诗词的桥梁赵明;
“读写迁移”在初中语文游记教学中的运用——以统编语文教材八年级下...刘航;
英语_教学经纬
问题链教学法在初中英语分级阅读中的运用——以科林英语分级阅读绘本...张先芝;
寓德育于初中英语阅读教学中的探索与实践——以译林版英语教材八年级...蒋玉风;
论增值性评价在高中英语教学中的运用韦桂媛;
基于课程统整的高三英语主题式复习教学策略吴朝阳;
英语_解题技巧
立足语篇，巧解高考英语阅读理解“七选五”题型——以2021—2023年高...刘晓玲;
政治_学科视点
航天精神融入高中思政课教学的路径探索李晓涵;曹丽华;
病树前头万木春：例谈叙事教学的故事建构——以“立足职场有法宝”为例朱昊;
学科任务导向型的思想政治课教学研究钟琴妹;

初中道德与法治教学信度提升策略探讨江秀清;
政治_教学经纬
“做思共生”理念下高中思政课导入设计实践研究韦舒莹;
高中思想政治议题式教学开展策略王卫;
高中思想政治活动型学科课程落实爱国主义教育的探究周晓宇;
历史_学科视点
以递进性问题链为引领的教学实践探索——以“君主立宪制的英国”为例石洋洋;
基于核心素养的自主探究文创型研学——以“探寻身边的历史”为主题谭方亮;刘莉;
历史_教学经纬
核心素养视域下高中历史“小切口”教学策略探究——以“当代中国的民...刘志杰;
基于单元主题的跨学科主题学习活动的设计与反思——以统编历史教材七...桑焕;
地理_学科视点
基于PBL模式的“地理+”跨学科研学课程设计——以英德市宝晶宫风景区...刘淑华;王丰年;
融入跨学科意识的高中地理教学设计——以“荒漠化的防治”为例胡晨萱;刘加珍;陈永金;吴昊杰;
地理_教学经纬
基于学生操作实验开发的地理实践力培养——以“太阳直射点回归运动”...杨帆;杨杰;
智慧课堂与高中地理情境教学融合的教学实践——以“服务业区位因素及...张思英;
“双减”背景下乡村中学地理作业优化设计探究张念;徐燕;

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